今年是學院十二·五規劃的開局之年🪜，是學院新一輪建設啟動的關鍵時期。為全力推進重點專業建設👫🏻，全面提升學院科研和為社會提供技術服務的能力🧑🏻🏫，確保十二·五規劃開好局🕵🏽𓀐、起好步🧑🏼🔧，朱建新董事長在
通信與電子信息系——該系以重點專業——安全防範技術專業建設為契機🧑🏽🦰，帶動相關專業群建設🧞♀️，形成專
業群優勢📍🙆🏽♂️，教學建設取得顯著成效。目前學院憑借該專業的優勢，已成為上海安全防範報警協會的理事單位，也是上海安全防範報警協會唯一的高校會員單位。
機電工程系——近年來🤭，學院以就業為導向🫎、以市場對人才的需求為目標確定專業方向，優化課程設置，提高學生適應社會的能力🫸🏼，畢業生受到用人單位的普遍歡迎。該系根據市場對新型汽車人才的需求，將汽車運用技術專業的方向確定為“後市場服務”𓀀，包括“汽車檢測與維修📳、汽車營銷”；將機電一體化專業的方向確定為“數控機床維修”。這些專業培養的學生都是社會緊缺人才🦸🏽♂️🔅。在教學上🚡，強化應用、突出技能👷♀️，使得畢業生備受企業歡迎。截至
機電工程系2011級各專業畢業生就業情況統計表
| 專業 | 應屆畢業生人數 | 已簽約人數 | 比例 | 有就業意向單位人數 | 比例 | 已簽約和有就業意向單位的畢業生比例 |
| 汽車運用技術 | 75人 | 42人 | 56% | 16人 | 21% | 77% |
| 機電一體化專業 | 77人 | 45人 | 58% | 18人 | 23% | 81% |
| 數控技術專業 | 76人 | 43人 | 57% | 16人 | 21% | 78% |
朱建新董事長提出：機電工程系學生就業受到社會歡迎，表明教育教學改革最終受益的是學生。目前教師的科研能力和為社會提供技術服務的能力較弱，是學院發展的瓶頸。承接科研項目要做到“長短結合”、“虛實結合”：“長短結合”即短期項目和長遠的、具有前瞻性的大項目相結合，“虛實結合”也就是橫向項目（企業及同級單位的項目）和縱向項目（國家級🤦🏻♂️、市級、各部委及行業的項目），橫向項目在帶動專業建設的同時🩹，能提升經濟效益🚍，而縱向項目則提升實力和知名度👈，後續效應也很多👩🏽🍳，因此要鼓勵教師積極爭取更多的縱向項目。
經營管理系——該系匯報了
此次專家論證會◽️，不但使我院創業管理專業的申報工作方向更明確🥷、重點更突出、思路更清晰💅🏽，也給我院創業管理專業的開辦提供了科學📙、合理的依據。我院創業教育工作起步較早，已取得一定成效，學院是上海市高教學會高職高專創業教育專業委員會的發起單位🧑🏼，由朱建新董事長擔任該委員會主任。今年5月我院受上海市高教學會高職高專創業教育專業委員會委托承辦了首期“創業講師培訓班”👨🏭，受到市教委、市高教學會領導的關註和支持。朱建新董事長對創業管理專業的建設提出三點要求🈁：一做好創業管理專業今年的招生宣傳工作；二專業團隊建設要完善🪈，充實師資🧖🏿♂️；三創業管理專業的精品課程建設要繼續推進。
商務流通系——該系著重匯報了電子商務專業建設的進展🪻。該專業的教師目前正在編寫教材《電子商務企業創建管理》，內容涉及融資等方面；實訓室建設方面🤼♂️，擬投入經費進行完善，重點不在於規模的擴大，而在於加強特色；和
“1號店”的合作正在不斷推進，通過雙方努力🗜，將來可以實現網絡營銷等課內的教學均在真實的環境下進行。商務流通系畢業生就業情況也令人滿意，近日美國“新蛋網”旗下的部門🐣，主動聯系該系，“預定”畢業生。朱建新董事長提出🦍：比爾·蓋茨說“無網不商”🙏🏻🦵🏿，電子商務專業正在全世界蓬勃發展，海爾、國美等企業也在擴大電子商務領域的經營🤽♂️。學院電子商務專業建設水平要實現提升，就要將企業的資源和學校結合得更加緊密，盡快實行“雙專業主任製”。
人文與社會科學系——該系的重點專業社會工作專業，不斷加強與政府部門、機構、協會的合作🤬，合作面非常廣泛🧕🏽，先後與浦東社工協會、靜安區陽光助殘社工服務社、都江堰社工協會、嘉定工業區等開展深入合作🏀，共建實訓基地👩🏼🦳。社工專業還不斷進行改革和嘗試，如實行“雙專業主任製”、探索“社工專業專職輔導員製度”，成效顯著。浦東社工協會段慧霞會長任兼職專業主任以來，對專業建設具有不可替代的作用📦，使
得整個專業完全融入了社會。社會工作專家🍬、復旦大學社會政策學院教授👰🏻♂️、博導顧東輝對該專業學生的畢業綜合實踐報告評價甚高，認為“可以說是上海市社工專業學生中最好的”。朱建新董事長認為🤷🏽♀️：社工專業在沐鸣娱乐是一個創新模式的改革，對這個專業的深入學習🧱，激發了學生的熱情，學生自己成功後，又能進入社會給予別人幫助🤦🏼。該系今年的校企合作工作也取得了不小突破，如近日應用英語專業通過校企合作項目，推薦數十名學生為2011年陜西世界園藝博覽會擔任翻譯工作🍧。
學生工作——今年以來學生工作主要圍繞“一條主線、兩支隊伍、三個環節、四類學生”具體展開🔈，圍繞“一條主線”📺💂🏻♂️，即培養具有社會責任感的應用型人才，延伸為：社會性更強、實踐力更強🌂、社會主義核心價值體系的傳承性更強的應用型人才。註重“兩支隊伍”👩🦲🫀，即學生工作隊伍和學生幹部隊伍。抓住“三個環節”，一是新生入學適應教育環節⭐️、二是與任課教師協同育人的環節💾、三是家校合力育人的環節👨💼。關註“四類學生”👒，即經濟困難的學生、學業不良的學生、有心理問題的學生、調皮頑劣的學生🧑🏼🔧。學生工作今後將著重關註以下幾個方面👵🏽：關註規範性和變通性、關註全面性和個體性、關註引導性和伴同性🧘🏼♂️、關註自主型和協同性👵🏻、關註主動性和交互性、關註現代性和傳統性🏋️。
各職能部門——提升管理效能，是學院十二·五規劃的目標之一，就如何提升管理效能🟣，做好教學管理、提高為教育教學提供服務的質量🍤🚵🏽，朱建新董事長對教務處、人事處🧷、後勤保衛處、對外合作交流處、財務處等部門進行了調研。教務處徐華處長從“扶需🦀、扶特、扶強”三方面🌽，對五個重點專業進行了分析，提出從“師資隊伍建設”👩🏻⚖️、“人才培養模式改革”🥏、“實訓基地建設”、“技術服務與社會服務”四個方面加強重點專業建設；此外💆，提出要繼續推進和完善OA數字化校園系統建設，全面實現學院的信息化管理🎤。人事處滑智平處長就師資隊伍建設🧑🏼🎓、人才引進情況進行了匯報，提出了要讓教師在一個良好的人事機製下💁🏼♂️，“想幹事🧍、能幹事🩸👰🏻♂️、幹成事”。後勤保衛處諸承年處長提出🏌🏿，後勤保衛處今後的發展🙀，是加強團隊建設，提高後勤工作的預警性，優化後勤服務的質量。對外交流合作處湯福元處長介紹了學院為嘉定南翔碩尼公司🧨、中科深江電動車公司提供技術服務、開展校企合作的新進展🔎，表示十二·五期間的重點工作將是推進重點專業校企合作的深化🧑🧒🧒。財務處王小雨處長就十二·五期間如何積極籌措資金、發揮資金的效能🤸🏻♂️，確保學院良性、有序運轉作了闡述。
十二·五期間，學院發展的總體戰略目標是：通過五年的建設，將學院建成規模適度、辦學規範💅🏿😖、特色鮮明的高等職業院校，辦學總體水平處於上海市同類院校領先地位；力爭部分專業上海市領先、全國知名🦓；提升教學科研能力，打下學院可持續發展的堅實基礎。這次調研活動為學院十二·五規劃開好局👨🏻🚀、起好步奠定了基礎，有利於推進十二·五規劃的順利實施。十二·五期間，學院必將能爭取到更大的發展空間，實現辦學水平全面提升。